ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ ХИМИИ И БИОЛОГИИ
Ответственный за кабинет: Гавдур Елена Владимировна
Ближайший предмет химии составляет изучение однородных веществ, из сложения которых составлены все тела мира, превращений их друг в друга и явлений, сопровождающих такие превращения.
/Д.И. Менделеев
Нормативные правовые документы:
- Кодекс Республики Беларусь об образовании;
- Инструкция о порядке создания специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания, специальных классов, классов интегрированного обучения и воспитания и организации образовательного процесса в них;
- Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2016–2020 годы;
- Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 27 декабря 2012 г. N 206. Санитарные нормы и правила «Требования для учреждений общего среднего образования» и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства здравоохранения Республики Беларусь и их отдельных структурных элементов;
- Приказ от 29.09.2010 г. № 635. О внесении изменений и дополнений в приказ Министерства образования Республики Беларусь от 29 мая 2009 г. № 674. (Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общ. учр. по учебным предметам);
- Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 31 мая 2007 г. № 725 «Об утверждении Программы развития общего среднего образования в Республике Беларусь на 2007–2016 годы».
Аттестация педагогических работников:
- Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 22 жніўня 2012 г. № 101 «Аб зацвярджэнні Інструкцыі аб парадку правядзення атэстацыі педагагічных работнікаў сістэмы адукацыі (акрамя педагагічных работнікаў з ліку прафесарска-выкладчыцкага складу)» (в ред. постановлений Минобразования от 26.03.2014 № 20, от 26.11.2014 № 163, от 20.11.2015 № 131);
- Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 11 мая 2017 г. № 46 «Аб унясенні змяненняў і дапаўненняў у пастанову Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 22 жніўня 2012 г. № 101».
Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся:
- Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам;
- Оценка результатов учебной деятельности учащихся по учебному предмету «Химия»;
- Оценка результатов учебной деятельности учащихся по учебному предмету «Биология».
Образовательные стандарты по учебному предмету:
- Образовательный стандарт учебного предмета «Химия» (VII—XI классы);
- Образовательный стандарт учебного предмета «Биология» (VI–XI классы).
Учебно-методическое обеспечение общего среднего образования:
Программы факультативных занятий по Химии:
- «В стране чудесной химии» (VII класс);
- «Любознательным о тайнах вещества» (VIII класс);
- «Подготовка к олимпиадам по химии » (VIII–IX классы);
- «Готовимся к изучению химии на повышенном уровне» (IX класс);
- «Количественные соотношения в химии» (IX класс);
- «Продолжаем открывать тайны вещества» (IX класс);
- «Химические врата в мир естествознания» (IX класс);
- «Химия неметаллов и жизнь» (IX класс);
- «Удивительный мир органических веществ» (X (XI) класс);
- «Обобщающий факультативный курс по химии» (X–XI классы);
- «Представления о механизмах протекания органических реакций» (X–XI классы);
- «Решение олимпиадных задач по физической химии» (X–XI классы);
- «Современная органическая химия в задачах олимпиад» (X–XI классы);
- «Удивительный мир неорганической химии» (XI класс);
- «Химия Земли» (X–XI классы);
- «Электричество и химия» (X–XI классы).
Программы факультативных занятий по Биологии:
- «Зеленые школы» (I–IX классы);
- «Мир культурных растений» (VII класс);
- «Дикая природа Беларуси» (VII–VIII классы);
- «Занимательный мир животных» (VIII класс);
- «Биологические знания в жизни человека» (IX класс);
- «Экология человека и эволюция биосферы» (XI класс);
- «Физиологические и гигиенические аспекты здоровья человека» (IX класс);
- «Введение в биотехнологию» (X класс);
- «Обобщающие факультативные занятия» (IX–XI классы).
